1.პროექტის სახელწოდება: ,,ცოტნე დადიანი"

Add caption

2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით:მოსწავლეები გაირმავებენ ცოდნას ცოტნე დადიანისა და მისი ეპოქის შესახებ;
3.პროეუალოქტის აქტბა:მოსწავლეები შეისწავლიან,, მეცამეტე საუკუნეს"
4.პროექტის მიზნები;ცოტნე დადიანის ცხოვრებისა და მოღვაწეობის შესახებ ცოდნის გაღრმავება; პრეზენტაციის უნარის განვითარება, კვლევა-ძიების უნარის განვითარება.
5. მონაწილეთა ასაკი: მე-9 კლასი;
6. ვადები\ხანგლივობა:5 დღე
7.მოსალოდნელი შედეგები\პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას;მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ცოტნე დადიანის შესახებ, გარდა ამისა, ისტორიულ კონტექსტში განიხილავენ შესწავლილ მასალას.მოიძიებენ ინფორმაციას  ცნობილი  დადიანების შესახებ; ცოტნედადიანის სახელობის ქუჩის ისტორია;
8პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:მოსწავლე, კომპიუტერი, ინტერნეტი,წიგნი.
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):მოსწავლეები შეისწავლიან ლექსს,,მეცამეტე საუკუნე"; მოიძიებენ ინფორმაციას მეცამეტე საუკუნის საქართველოს პოლიტიკური მდგომარეობის შესახებ და დაუკავშირებენ შესწავლილ მასალას; გაეცნობიან წმინდა სინოდის გადაწყვეტილებას ცოტნე დადიანის წმინდანად შერაცხვასთან დაკავშირებით, ყურადღებას გაამახვილებენ ცნობილ ისტორიაზე ,,.ცოტნე დადიანი და კოხტასთავის შეთქმულება"
10.საგნებთან\საგნობრივ ჯგუფებთან\ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:me-9; 5, 8,9 10 11,13,14
11..პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი):მზია ბორაშვილი
12.ხელმძვანელის ელ. ფოსტა:mziaborashvili@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი\ბლოგი:http://me-9klassi.blogspot.com/